اکتشاف و پردازش هوشمند دانش

اکتشاف و پردازش هوشمند دانش

استراتژی‌های مدیریت خلاقیت در تصویرسازی: تحلیل موردی آثار مثقالی و ادلمن در نظریه تخیل کالریج

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان
1 دانشجوی کارشناسی ارشد تصویرسازی، موسسه آموزش عالی فردوس مشهد. ایران.
2 استادیار، گروه ارتباط تصویری، موسسه آموزش عالی فردوس مشهد، ایران.
3 مربی، گروه تصویرسازی موسسه آموزش عالی فردوس مشهد، ایران.
چکیده
تخیل نه تنها یک نیروی ذهنی، بلکه به مثابه واسطه‌ای است که به انسان اجازه می‌دهد تا از سطح ظاهری و مادی امور عبور کرده و به لایه‌های عمیق‌تر و معنوی واقعیت دست یابد. این مقاله به بررسی مدیریت خلاقیت در هنر تصویرسازی با تمرکز بر آثار فرشید مثقالی و هاینز ادلمن می‌پردازد و آنها را در چارچوب نظریه تخیل ساموئل تیلور کالریج تحلیل می‌کند. نظریه کالریج، که بر اهمیت تخیل خلاق در فرآیند هنری تأکید دارد، به عنوان چارچوبی برای درک و مدیریت منابع خلاقیت در تصویرسازی معاصر به کار گرفته می‌شود. پژوهش حاضر با مطالعه موردی آثار مثقالی، هنرمند ایرانی شناخته شده برای سبک منحصر به فردش در تلفیق عناصر سنتی و مدرن، و ادلمن، تصویرساز سوئیسی مشهور به خلق تصاویر مفهومی و چندلایه، انجام شده است. یافته‌های این پژوهش نشان می‌دهد که هر دو هنرمند از روش‌های منحصر به فردی برای پرورش و مدیریت خلاقیت خود بهره می‌برند که با مفاهیم کلیدی نظریه کالریج، از جمله "تخیل اولیه" و "تخیل ثانویه"، همخوانی دارد. مثقالی با بهره‌گیری از میراث فرهنگی ایران و ادلمن با استفاده از نمادگرایی پیچیده، هر دو نمونه‌های بارزی از کاربرد "تخیل ثانویه" در خلق آثار نوآورانه هستند. این مقاله همچنین راهکارهایی برای مدیریت مؤثر منابع خلاقیت در حوزه تصویرسازی ارائه می‌دهد که می‌تواند برای هنرمندان، مدیران هنری و پژوهشگران این حوزه مفید باشد. نتایج این پژوهش می‌تواند به درک بهتر فرآیندهای خلاقانه در هنر تصویرسازی کمک کرده و زمینه را برای مطالعات بیشتر در زمینه مدیریت خلاقیت در هنرهای تجسمی فراهم آورد.
کلیدواژه‌ها

1.      ابراهیمی دینانی، غلامحسین. (1381). ادراک خیالی و هنر. فصلنامۀ خیال، 2، 11-6.
2.      احمدی، بابک. (1392). حقیقت و زیبایی. تهران: نشر مرکز.
3.      اکرمی، جمال­الدین. (1381). عبور واقعیت از دروازه­های خیال، کتاب ماه کودک و نوجوان، 62، 57-37.
4.      بلخاری قهی، حسن. (1387). بررسی تطبیقی آرای ابن سینا و ساموئل کالریج در مورد تمایز میان خیال و تخیل، نشر اندیشه ادبی، 3(10)، 24-1.
5.      تراجی، مرضیه.، و افضل طوسی، عفت سادات. (1399). ساحت تخیل در تصویرسازی کتاب کودک گروه سنی (الف و ب) مبتنی بر نظریه­ی ساموئل تیلور کالریج (مطالعه­ی موردی آثار گلندا اسبورلین، ناتالی پودالف و نیکولتا سیسولی)، نشریه باغ نظر،  4(17)، 126-111.
6.      شایگان‌فر، حمیدرضا. (1393). نقد ادبی. تهران: انتشارات دستان.
7.      شفیعی کدکنی، محمدرضا. (1388). صور خیال در شعر فارسی. تهران: نشرآگاه.
8.      شفیعی کدکنی، محمدرضا. (1391). تخیل، مجله بخارا،  90-89، 172-158.
9.      صالحی امیری، سیدرضا.، و عظیمی، حسین. (1402). نقش مدیریت دانش در توسعه صنایع خلاق، فصلنامه مدیریت هنر، 4(1)، 42- 23.
10.  ضمیران، محمد. (1387). درآمدی بر نشانه‌شناسی هنر. تهران: نشر قصه.
11.  فتوحی، محمود. (1385). بلاغت تصویر. فصلنامه نقد ادبی، 2(7)، 56- 33.
12.  قائمی، فرزاد. (1394). تصویرگری کتاب کودک. تهران: انتشارات کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان.
13.  قاسمی، سعید.، صحاف، خسرو.، و جلائیان قانع، نوید. (1403). در جستجوی خیال از منظر حکمت و نقش آن در هنر و معماری ایرانی. فصلنامه باغ نظر، 1(21)، 60-46.
14.  کامرلینگ، میبائر (2018). ترکیب هنر پاپ و نقد سیاسی: آثار هنری هاینز ادلمن برای کودکان، (ترجمه مریم تقدیسی)، تهران: ققنوس.
15.  مثقالی، فرشید. (1388). تصویرگری کتاب کودک. تهران: انتشارات فاطمی.
16.  مثقالی، فرشید. (1395). از خطی که خط خطی شد. تهران: نشر نظر.
17.  معدندار، سارا. (1389). بار دیگر ماهی سیاهی که می­شناختیم: نقدی بر تصویر سازی فرشید مثقالی از ماهی سیاه کوچولو. فصلنامه ماه کودک و نوجوان مهر، 156، 105-98.
18.  نامور مطلق، بهمن. (1388). درآمدی بر تخیل هنری و ادبی. فصلنامه خیال، شماره 29، صص 4-23.
19.  نقیب‌زاده، میرعبدالحسین. (1390). درآمدی بر فلسفه. تهران: انتشارات طهوری.
 
20.  Aldana, P. (2011). "Heinz Edelmann: The German Mark". Graphis, 315,. 100-107.
21.  Cooke, R. (2009). "Heinz Edelmann: Graphic designer who helped to create the psychedelic landscape of the Beatles' Yellow Submarine". The Guardian.
22.  Engell, J. (1981). The creative imagination: Enlightenment to romanticism. Harvard University Press.
23.  Halmi, N. (2007). The genealogy of the romantic symbol. Oxford University Press, USA.
24.  Lawrence, Z. (2009). What is Illustration. Mies: RotoVision.
25.  Male, A. (2024). Illustration: a theoretical and contextual perspective. Bloomsbury Publishing.
26.  Male, A. (2017). Illustration: a theoretical and contextual perspective. Bloomsbury Publishing.
27.  Salisbury, M. (2018). Illustrating children's books: Creating pictures for publication. Bloomsbury Publishing.
28. Wettlaufer, A. (2003). In the mind's eye: the visual impulse in Diderot, Baudelaire and Ruskin (No. 236). Rodopi